الفرق بين MLA و APA

يعد التوثيق العلمي الأساس الذي يضمن مصداقية البحث وحقوق المؤلفين، ومن أبرز أساليب التوثيق في الأوساط الأكاديمية (MLAو APA)، ولكل منهما قواعده الدقيقة؛ لترتيب المراجع وتنظيم المعلومات، واستخدام هذه الأساليب بشكل صحيح يعكس احترافية الباحث ويقوي جودة الدراسة، ويلزم معرفة الفرق بين MLA و APA.

 

هو عملية تسجيل وتنظيم جميع المصادر والمراجع التي اعتمد عليها الباحث أثناء إعداد دراسته، ويهدف التوثيق إلى (إثبات صحة المعلومات الواردة في البحث، حماية حقوق المؤلفين، تجنب الانتحال الأدبي أو العلمي)، كما يتيح للقارئ التأكد من دقة البيانات ومتابعة المصادر الأصلية إذا رغب في ذلك، ويعتبر التوثيق أيضًا أداة رئيسية لتعزيز مصداقية البحث الأكاديمي.

 

نعم، أساليب التوثيق في البحث العلمي متعددة ومتنوعة، ويختار الباحث الأسلوب المناسب وفقًا (لتخصصه الأكاديمي، طبيعة البحث، متطلبات الجامعة أو المجلة العلمية)، وتهدف هذه الأساليب إلى (تنظيم المراجع بشكل دقيق، ضمان أصالة المعلومات، تسهيل وصول القارئ إلى المصادر الأصلية)، ومن أهم هذه الأساليب:

 ♦ أسلوب APA (American Psychological Association)

يستخدم في العلوم (الاجتماعية، النفسية، التعليمية)، ويركز على التوثيق داخل النص باستخدام اسم المؤلف وسنة النشر، وترتيب قائمة المراجع يكون أبجدي وفق لاسم المؤلف؛ وبذلك يمكن توضيح الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ أسلوب MLA (Modern Language Association)

شائع في الدراسات (الأدبية والإنسانية واللغوية)، ويستخدم أسلوب التوثيق داخل النص بالصفحة ويظهر اسم المؤلف ورقم الصفحة، وقائمة المراجع تعرف باسم (Works Cited) وترتب أبجدي أيضًا.

 

 ♦ أسلوب شيكاغو

شائع في (التاريخ والعلوم الإنسانية) ومناسب للكتب والأبحاث التي تحتاج لتفاصيل دقيقة في الحواشي ويوفر خيارين للتوثيق:

1- نظام الملاحظات والحواشي (Notes and Bibliography)

2- نظام المؤلف والتاريخ (Author-Date)

 

 ♦ أسلوب هارفارد (Harvard)

يعتمد على التوثيق داخل النص باستخدام اسم المؤلف وسنة النشر مع قائمة مراجع مرتبة أبجديًا، وشائع في مختلف التخصصات الأكاديمية بسبب بساطته ووضوحه.

 

 ♦ أساليب أخرى متخصصة

مثل Vancouver في (الطب والعلوم الصحية)، مثل IEEE في (الهندسة والعلوم التطبيقية).

 

توثيق المرجع هو عملية تسجيل معلومات المصدر، الذي اعتمد عليه الباحث بطريقة صحيحة ومنظمة سواء كان (كتاب، مقالة، موقع إلكتروني، مادة علمية أخرى)؛ وبذلك يلزم معرفة الفرق بين MLA و APA، ويعد التوثيق خطوة أساسية؛ لضمان مصداقية البحث وتجنب الانتحال الأدبي؛ ولتوثيق المرجع بشكل صحيح يمكن اتباع الخطوات التالية:

 ♦ تحديد نوع المصدر

هل هو (كتاب، مقالة في مجلة علمية، موقع إلكتروني، تقرير، فصل في كتاب)؟ وتختلف طريقة التوثيق حسب نوع المصدر.

 

 ♦ جمع المعلومات الأساسية للمصدر

الكاتب أو المؤلف (الاسم الكامل للكاتب أو المحرر)، عنوان المصدر (الكتاب، المقالة، أو الصفحة الإلكترونية)، تاريخ النشر (سنة النشر أو آخر تحديث للمصدر الإلكتروني)، دار النشر أو المجلة (اسم دار النشر أو المجلة العلمية)، رقم الصفحة (إذا كان اقتباسًا محددًا)، رابط الموقع الإلكتروني (للمصادر الرقمية).

 

 ♦ اختيار أسلوب التوثيق المناسب

يعتمد على متطلبات الجامعة أو المجلة العلمية، ومن أشهر الأساليب (APA، MLA، Chicago، Harvard)؛ مما يتطلب معرفة الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ كتابة المرجع وفق قواعد الأسلوب المختار

(ترتيب البيانات، استخدام الفواصل، النقاط، حروف العطف) يجب أن يكون دقيق، مثال: في APA  (اسم المؤلف، سنة النشر، عنوان الكتاب (مائل)، دار النشر).

 

 ♦ توثيق الاقتباس داخل النص (In-text citation)

عند الاقتباس أو إعادة صياغة فكرة يجب ذكر المرجع مباشرة داخل النص، مثال: (اسم المؤلف، سنة النشر، رقم الصفحة).

 

 ♦ إدراج المرجع في قائمة المراجع النهائية

تجمع كل المراجع المستخدمة في نهاية البحث وترتب عادة أبجديًا حسب اسم المؤلف.

 

هو نظام موحد لتوثيق المصادر والمراجع يُستخدم في الأبحاث العلمية في مجالات (العلوم الاجتماعية والطبية والتعليمية)، ويهدف هذا الأسلوب إلى تسهيل (معرفة القارئ بالمصادر الأصلية، ضمان دقة المعلومات، توحيد طريقة عرض المراجع داخل النص وفي قائمة المراجع النهائية)، مما يستعدي التوصل إلى الفرق بين MLA و APA.

 

في أسلوب APA ترتيب المراجع ليس عشوائيًا بل يخضع لقواعد دقيقة تهدف إلى تنظيم المصادر بطريقة منطقية تسهّل على القارئ الوصول إليها وفهمها، وترتيب المراجع يعتمد على نسخة APA السابعة، (APA 7) ويشمل عدة خطوات أساسية:

 ♦ الترتيب أبجديًا حسب اسم المؤلف

1- ترتب المراجع وفقًا للحرف الأول من الاسم الأخير للمؤلف أو المحرر.

2- إذا كان للمصدر مؤلف واحد فقط يوضع في مكانه الأبجدي المناسب.

3- إذا كان للمصدر عدة مؤلفين حتى (20 مؤلفًا تدرج جميع الأسماء، وأكثر من 20 مؤلفًا تذكر أول 19 مؤلفًا، ثم ثلاث نقاط (...)، ثم اسم المؤلف الأخير).

 

 ♦ الترتيب حسب سنة النشر إذا تكرر المؤلف

1- إذا كان لديك عدة أعمال لنفس المؤلف يتم ترتيبها حسب سنة النشر من الأقدم إلى الأحدث.

2- إذا كانت عدة أعمال لنفس المؤلف في نفس السنة، تُضاف حروف (a، b، c) بعد السنة لتمييزها، مثال (2023a)، (2023b)؛ وذلك يلزم التوصل إلى الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ استخدام المسافة البادئة المعلقة (Hanging Indent)

جميع المراجع في القائمة تكتب مع مسافة بادئة معلقة (السطر الأول بدون مسافة، وبقية السطور مزاحة بمقدار 1.27 سم (0.5 إنش)، وهذا يجعل القائمة أكثر وضوحًا ويسهل القراءة.

 

 ♦ التنسيق الموحد للعناصر الأساسية لكل مرجع

لكل نوع من المصادر قواعد محددة؛ لكن هناك عناصر مشتركة، وتشمل (اسم المؤلف (العائلة، الاسم الأول أو الأوليات)، سنة النشر بين أقواس، عنوان المصدر مائل إذا كان كتابًا أو مجلة، دار النشر أو رابط المصدر الإلكتروني).

 

 ♦ أمثلة على ترتيب المراجع حسب APA

1- كتاب

Smith, J. A. (2020). Introduction to psychology. New York, NY: Academic Press.

 

2- مقالة مجلة

Brown, L., & Green, K. (2019). Cognitive development in adolescents. Journal of Psychology, 45(3), 123-135. https://doi.org/xxxxx

 

 3- موقع إلكتروني

American Psychological Association. (2021). APA style guidelines. https://www.apastyle.org

 

منهجية التوثيق بأسلوب APA هي الخطوات المنظمة التي يتبعها الباحث؛ لتوثيق جميع المصادر والمراجع في البحث العلمي بطريقة دقيقة وموحدة، ويلزم معرفة الفرق بين MLA و APA؛ بحيث تضمن APA (المصداقية، الاحترافية، سهولة متابعة القارئ للمصادر)، وتعتمد المنهجية على التوثيق داخل النص وإعداد قائمة المراجع النهائية وفق قواعد محددة، وخطوات منهجية التوثيق APA

 ♦ تحديد جميع المصادر المستخدمة في البحث

تشمل (الكتب، المقالات العلمية، المواقع الإلكترونية، التقارير، الفصول في الكتب)، ويجب تسجيل جميع المعلومات الأساسية لكل مصدر فور الاعتماد عليه لتجنب النسيان.

 

 ♦ جمع البيانات الأساسية لكل مرجع

(اسم المؤلف أو المؤلفين الكامل، سنة النشر أو النشر الإلكتروني، عنوان المصدر (مائل إذا كان كتابًا أو مجلة)، دار النشر أو رابط الموقع الإلكتروني، أرقام الصفحات عند الاقتباس المباشر).

 

 ♦ توثيق الاقتباسات داخل النص (In-text citation)

عند استخدام فكرة أو اقتباس يكتب اسم المؤلف وسنة النشر ورقم الصفحة إذا لزم، أمثلة:

1- اقتباس مباشر (Smith, 2020, p. 45)

2- إعادة صياغة (Brown & Green, 2019)

 

 ♦ إدراج جميع المراجع في قائمة المراجع النهائية (Reference List)

ترتيب المراجع أبجديًا حسب اسم المؤلف الأخير، واستخدام المسافة البادئة المعلقة (Hanging Indent) لكل مرجع، وهو ما يوضح الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ تطبيق تنسيق APA على جميع المراجع

1- الكتب: اسم المؤلف، سنة النشر، عنوان الكتاب، دار النشر.

2- المقالات: اسم المؤلف، سنة النشر، عنوان المقال، اسم المجلة، رقم المجلد (العدد)، الصفحات، DOI أو الرابط.

3- المواقع الإلكترونية: اسم المؤلف/الجهة، سنة النشر، عنوان الصفحة أو المقالة، رابط الموقع.

 

 ♦ مراجعة قائمة المراجع والتأكد من الاتساق والدقة

التأكد من تطابق الاقتباسات داخل النص مع المراجع في القائمة، والتأكد من صحة (أسماء المؤلفين، التواريخ، الروابط، عناوين المصادر).

 

هو الإصدار السابع من دليل جمعية علم النفس الأمريكية (APA)، ويقدم قواعد دقيقة؛ لتنسيق البحث العلمي بشكل احترافي، والهدف من هذا التنسيق هو توحيد (شكل البحث، تسهيل القراءة، وضمان وضوح الاقتباسات والمراجع)، ويلزم توضيح الفرق بين MLA و APA، وأهم قواعد التنسيق حسب APA7:

 ♦ تنسيق الورقة والصفحات

1- حجم الورق A4 أو Letter.

2- هوامش الصفحة 2.54 سم (1 إنش) من جميع الجهات.

3- مسافة الأسطر مزدوجة (Double spacing) في كل أجزاء البحث بما في ذلك قائمة المراجع.

4- محاذاة النص محاذاة لليسار مع ترك الجانب الأيمن غير مضبوط (ragged right).

 

 ♦ خط الكتابة

الخطوط الموصي بها (Times New Roman 12، Arial 11، أوCalibri 11)، ويجب استخدام نفس الخط في كامل البحث.

 

 ♦ العناوين والتقسيمات

APA7 يحدد خمسة مستويات للعناوين:

1- المستوى 1 (مركز، غامق).

2- المستوى 2 (محاذاة لليسار، غامق).

3- المستوى 3 (محاذاة لليسار، غامق، مائل).

4- المستوى 4 (مسافة بادئة، غامق، نقطة في النهاية، النص يبدأ بعدها).

5- المستوى 5 (مسافة بادئة، غامق ومائل، نقطة في النهاية، النص يبدأ بعدها).

 

 ♦ الصفحة الأولى (Title Page)

لابد للباحث أولًا معرفة الفرق بين MLA و APA، وفي APA7 الصفحة الأولى تشمل (عنوان البحث، اسم المؤلف، المؤسسة التعليمية، التاريخ، وأحيانًا رقم الدورة أو المشرف)، والعنوان يكون مركزيًا في منتصف الصفحة العليا.

 

 ♦ الاقتباسات داخل النص (In-text citations)

1- اقتباس مباشر: (اسم المؤلف، سنة النشر، ص. الرقم)

2- إعادة صياغة: (اسم المؤلف، سنة النشر)

 

 ♦ قائمة المراجع (Reference List)

1- تبدأ صفحة جديدة بعنوان "References" في الأعلى مركز وغامق.

2- ترتيب المراجع أبجديًا حسب اسم المؤلف الأخير.

3- المسافة البادئة المعلقة (Hanging Indent) لكل مرجع.

4- تضمين جميع العناصر الأساسية: المؤلف، السنة، العنوان، دار النشر أو الرابط الإلكتروني.

 

 ♦ الجداول والأشكال (Tables & Figures)

لكل جدول أو شكل عنوان قصير فوقه ورقم تسلسلي (Table 1، Figure 1)، وأي ملاحظة أو مصدر يتم الإشارة إليه أسفل الجدول أو الشكل.

 

 ♦ الصفحات المرقمة

كل صفحة تحتوي على رقم الصفحة أعلى اليمين، ونظام APA7 يختلف ويظهر الفرق بين MLA و APA.

 

هو نظام موحد لتوثيق المصادر يستخدم بشكل واسع في الدراسات الأدبية والإنسانية واللغوية، ويهدف هذا الأسلوب إلى تقديم المراجع بطريقة موحدة وواضحة داخل النص وخارج النص، مع تسهيل معرفة القارئ بالمصادر الأصلية.

 

في أسلوب MLAترتيب المراجع يتبع قواعد دقيقة تهدف إلى تنظيم المصادر بطريقة سهلة للقراءة والوصول إليها، والقائمة النهائية للمراجع تسمى (Works Cited) وتختلف قليلاً عن أسلوب APA في بعض التفاصيل، وخطوات ترتيب المراجع بأسلوب MLA

 ♦ ترتيب المراجع أبجديًا حسب اسم المؤلف الأخير

يتم وضع المراجع ترتيبًا أبجديًا وفقًا للقب المؤلف أو المحرر؛ وإذا كان المصدر بدون مؤلف، يُرتب وفقًا لأول كلمة مهمة في العنوان؛ وذلك يوضح الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ الاهتمام بالمسافة البادئة المعلقة (Hanging Indent)

السطر الأول من كل مرجع يبدأ عند الهامش، وبقية السطور تكون مُزاحة بمقدار نصف إنش (1.27 سم)، وهذا يسهل على القارئ تمييز بداية كل مرجع في القائمة.

 

 ♦ كتابة معلومات المصدر الأساسية لكل مرجع

1- الكتب: اسم المؤلف، عنوان الكتاب مائل، دار النشر، سنة النشر.

2- المقالات: اسم المؤلف، عنوان المقال بين علامتي اقتباس، اسم المجلة مائل، رقم المجلد، رقم العدد، السنة، أرقام الصفحات.

3- المواقع الإلكترونية: اسم المؤلف أو الجهة، عنوان المقال أو الصفحة بين علامات اقتباس، اسم الموقع مائل، تاريخ النشر أو آخر تحديث، الرابط.

 

 ♦ معالجة عدة أعمال لنفس المؤلف

إذا كان لديك أكثر من عمل لنفس المؤلف، تُرتب المراجع حسب العنوان أبجديًا بعد اسم المؤلف.

 

 ♦ التفاصيل الدقيقة في MLA

لا يذكر سنة النشر في الاقتباس داخل النص إلا إذا كانت ضرورية للتمييز بين أعمال المؤلف، ورقم الصفحة مهم جدًا عند الاقتباس المباشر أو إعادة الصياغة؛ مما يظهر الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ مثال عملي على ترتيب المراجع بأسلوب MLA

1- كتاب

Smith, John. Introduction to Literature. Penguin Books, 2020.

 

2- مقالة مجلة

Brown, Lisa. “Cognitive Development in Adolescents.” Journal of Psychology, vol. 45, no. 3, 2019, pp. 123-135.

 

3- موقع إلكتروني

American Modern Language Association. “MLA Style Guidelines.” MLA.org, 2021, https://www.mla.org/style.

 

منهجية التوثيق بأسلوب MLA هي الخطوات المنظمة التي يتبعها الباحث؛ لتوثيق جميع المصادر والمراجع في البحث العلمي بطريقة دقيقة وموحدة، مع التركيز على تسهيل الوصول إلى المصادر الأصلية وفهم القارئ للمراجع، ويستخدم هذا الأسلوب بشكل رئيسي في الدراسات الأدبية والإنسانية واللغوية، وخطوات منهجية التوثيق MLA

 ♦ تحديد جميع المصادر المستخدمة

يشمل ذلك (الكتب، المقالات، المواقع الإلكترونية، التقارير، الفصول في الكتب)، وينصح بتسجيل كل التفاصيل فور استخدام المصدر لتجنب النسيان أو الأخطاء لاحقًا، وهو ما يوضح الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ جمع البيانات الأساسية لكل مصدر

اسم المؤلف أو المحرر الكامل، عنوان المصدر (مائل للكتب والمجلات)، دار النشر وسنة النشر، رقم الصفحة عند الاقتباس المباشر، رابط الموقع الإلكتروني للمصادر الرقمية.

 

 ♦ توثيق الاقتباسات داخل النص (In-text citation)

يعتمد على اسم المؤلف ورقم الصفحة فقط، والأمثلة:

1- اقتباس مباشر (Smith 45)

2- إعادة صياغة (Brown 123)

 

 ♦ إعداد قائمة المراجع النهائية (Works Cited)

ترتيب المراجع أبجديًا حسب اسم المؤلف الأخير، واستخدام المسافة البادئة المعلقة (Hanging Indent) لكل مرجع، والتأكد من إدراج كل التفاصيل الأساسية لكل مصدر بدقة.

 

 ♦ معالجة المصادر الخاصة أو المتعددة

إذا كان للمؤلف عدة أعمال ترتب حسب العنوان أبجديًا بعد اسم المؤلف، والمصادر بدون مؤلف ترتب حسب أول كلمة مهمة في العنوان؛ وذلك يساعد الباحث في فهم الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ مراجعة قائمة المراجع والتأكد من الاتساق

التأكد من تطابق الاقتباسات داخل النص مع المراجع في (Works Cited)، والتدقيق في صحة (أسماء المؤلفين، التواريخ، الروابط، عناوين المصادر).

 

الكليات والجامعات تفضل أحيانًا استخدام نظام APA على نظام MLA في بعض التخصصات، وخصوصًا في العلوم الاجتماعية والطبية والنفسية؛ لأسباب عدة تتعلق بمتطلبات البحث الأكاديمي ودقة التوثيق:

 ♦ التركيز على سنة النشر

نظام APA يضع سنة النشر في الاقتباس داخل النص؛ مما يجعل القارئ يتعرف بسرعة على حداثة المعلومات، وفي العلوم الاجتماعية والطبية تعتبر الزمن عاملاً مهمًا؛ لتقييم مصداقية الدراسات، وهو ما لا يقدمه نظام MLA بنفس الوضوح.

 

 ♦ توحيد التوثيق داخل النص وخارج النص

APAيستخدم اسم المؤلف وسنة النشر داخل النص مع قائمة مراجع منظمة أبجديًا، وهذا يسهل على الباحثين والقراء تتبع المصادر بسرعة دون الحاجة لمعرفة أرقام الصفحات دائمًا، وهو ما يدعم وضوح فكرة الفرق بين MLA و APA.

 

 ♦ ملاءمته للبحث العلمي التجريبي والإحصائي

كثير من الدراسات في العلوم الاجتماعية تعتمد على تحليل البيانات والإحصاءات، ونظام APA يوفر مرونة أكبر في دمج المراجع مع الجداول والأشكال والرسوم البيانية.

 

 ♦ دعم الإصدار السابع APA 7

الإصدار الأخير يوفر قواعد دقيقة لتنسيق البحث بالكامل بما يشمل (العناوين، الجداول، الأشكال، قائمة المراجع)؛ مما يرفع مستوى الاحترافية في البحث.

 

 ♦ الاعتراف العالمي والتوافق الأكاديمي

العديد من المجلات الأكاديمية والمؤتمرات الدولية في العلوم الاجتماعية تعتمد APA؛ لذا استخدامه في الكليات يجهز الطلاب للتقديم العلمي على المستوى الدولي.

 

قد يبدو نظام APA أصعب من نظام MLA للبعض خاصة للمبتدئين؛ وذلك بسبب قواعده الدقيقة والصارمة في (التوثيق داخل النص، ترتيب قائمة المراجع، تنسيق البحث بالكامل) بما يشمل (الهوامش، العناوين، الجداول، الأشكال وفق النسخة السابعة)؛ بالمقابل يركز MLA بشكل أكبر على المراجع داخل النص مع مرونة أكبر في ترتيب قائمة المراجع، وهو ما يجعله أبسط نسبيًا في الدراسات الأدبية والإنسانية.

 

قبل الاطلاع على تفاصيل كل أسلوب، ومن المهم فهم أن MLA وAPA يمثلان نظامين متكاملين لتوثيق المصادر والمراجع؛ ولكن لكل منهما أهداف ومجالات استخدام مختلفة بينما يركز MLA على تسهيل الوصول إلى الصفحة الدقيقة في المصادر الأدبية والإنسانية، ويهدف APA إلى إبراز سنة المعلومات ودقتها؛ مما يجعله الأنسب للعلوم الاجتماعية والطبية، والجدول التالي يوضح الفروقات الرئيسية بين MLA وAPA بطريقة منظمة وسهلة الفهم.

 

العنصر	أسلوب MLA	أسلوب APA (APA7)
المجالات الشائعة	الدراسات الأدبية والإنسانية واللغوية	العلوم الاجتماعية والطبية والتعليمية
التوثيق داخل النص	اسم المؤلف رقم الصفحة (مثال: Smith 45)	اسم المؤلف سنة النشر رقم الصفحة عند الاقتباس المباشر (مثال: Smith, 2020, p. 45)
قائمة المراجع	تسمى Works Cited، ترتيب أبجدي حسب اسم المؤلف	تسمى References، ترتيب أبجدي حسب اسم المؤلف
المسافة البادئة	Hanging Indent (السطر الأول عند الهامش، باقي السطور متداخلة)	Hanging Indent لكل مرجع، نفس المبدأ لكن أكثر صرامة في التفاصيل ويوضح الفرق بين MLA و APA
التركيز الأساسي	تسهيل الوصول إلى الصفحة المحددة في المصدر	تسهيل معرفة سنة المعلومات وحداثتها وموثوقية البحث
عدد المؤلفين في القائمة	يمكن ذكر جميع المؤلفين أو القليل حسب الحاجة	حتى 20 مؤلفًا يُذكر جميعهم، أكثر من 20 يُذكر أول 19 ثم ... ثم المؤلف الأخير
الاقتباس من مصادر إلكترونية	إدراج رابط المصدر، مع التاريخ إذا متاح	إدراج رابط المصدر أو DOI، مع الالتزام بالنسخة السابعة للقواعد
تنسيق البحث	أكثر مرونة، تركيز على النص والمراجع	صارم، يشمل الهوامش، العناوين، الجداول، الأشكال، والصفحات
الهدف	وضوح الوصول للمعلومة داخل النص، مناسب للعلوم الإنسانية	دقة المعلومات، عرض احترافي، مناسب للعلوم الاجتماعية والعلمية

 

في أثناء إعداد البحث العلمي يواجه العديد من الباحثين تحديات حول كيفية توثيق المصادر بشكل صحيح وموثوق، وتظهر هنا الحاجة إلى معرفة الفرق بين MLA و APA، وأهم الأسئلة الشائعة المرتبطة بالتوثيق، مثل (اختيار الأسلوب المناسب، التعامل مع الاقتباسات، تجنب الأخطاء الشائعة) والإجابات على هذه الأسئلة تساعد الباحث على (ضمان مصداقية البحث، تنظيم المراجع بشكل احترافي، تقديم دراسة متكاملة وواضحة).

 ♦ ما هو التوثيق ولماذا هو مهم في البحث العلمي؟

التوثيق هو تسجيل المصادر والمراجع التي اعتمد عليها الباحث؛ لضمان مصداقية المعلومات، احترام حقوق المؤلفين، وتسهيل وصول القارئ للمصادر الأصلية.

 

 ♦ ما الفرق بين أساليب التوثيق APA وMLA؟

APA يستخدم في العلوم الاجتماعية والطبية ويعتمد على سنة النشر داخل النص بينما MLA يستخدم في الدراسات الأدبية والإنسانية ويعتمد على رقم الصفحة في الاقتباسات.

 

 ♦ كيف أختار أسلوب التوثيق المناسب لبحثي؟

يعتمد الاختيار على (تخصصك الأكاديمي، متطلبات الجامعة أو المجلة العلمية، طبيعة المصادر)؛ والتي تستخدمها في البحث.

 

 ♦ هل يجب توثيق كل فكرة أقتبسها أم فقط الاقتباسات المباشرة؟

يجب توثيق كل فكرة أو معلومة مأخوذة من مصدر خارجي سواء تم اقتباسها مباشرة أو إعادة صياغتها؛ لتجنب الانتحال العلمي، ويلزم معرفة الفرق بين MLA و APA.

 

♦ ما الأخطاء الشائعة التي يقع فيها الباحث عند التوثيق؟

من الأخطاء الشائعة (نسيان ذكر المصدر داخل النص، ترتيب المراجع بشكل غير صحيح، استخدام أسلوب توثيق غير موحد، عدم الالتزام بتنسيق APA أو MLA بدقة).

 

يمكنك الحصول على نسخة من ملف التوثيق في البحث العلمي pdf عبر الضغط هنا

 

يمكنك الحصول على نسخة من ملف تقنيات التوثيق العلمي PDF عبر الضغط هنا

 

في الختام، يعد التوثيق العلمي عامل أساسي؛ لضمان مصداقية وجودة البحث الأكاديمي سواء باستخدام أسلوب (APAأو MLA)، والالتزام بقواعد التوثيق الدقيقة يساعد الباحث على تقديم دراسة متكاملة وواضحة وتجنب الانتحال الأدبي؛ وإذا كنت تبحث عن دعم احترافي ويوضح لك الفرق بين MLA و APA، تقدم لك شركة سندك للاستشارات الأكاديمية والترجمة تقدم خدمات البحث العلمي المتكاملة، مع إمكانية التواصل مباشرة عبر واتساب.